
Циљеви рада Новинарске секције
- Развијање вештина јасног, правилног и стилски примереног усменог и писменог
изражавања. - Оспособљавање ученика за истраживачки рад, посебно у области локалне историје,
као и за прикупљање, проверу, анализу и обраду података и информација. - Подстицање критичког промишљања о актуелним темама и догађајима, уз
развијање одговорног односа према информисању јавности. - Развијање дигиталних и естетичких компетенција кроз припрему, обраду и
представљање текстуалних, фотографских и видео-садржаја. - Јачање самосталности, одговорности, иницијативе и способности за решавање
проблема. - Подстицање тимског рада, међусобне сарадње и размене идеја.
- Развијање привржености школи и локалној заједници, као и одговорности за
њихово представљање и промоцију.
Активности секције
Чланови Новинарске секције учествују у припреми, уређивању и осмишљавању садржаја
за школски часопис На видело. Самостално пишу новинарске текстове различитих
жанрова, укључујући вести, извештаје, интервјуе и репортаже, прате актуелна дешавања у
школи и прикупљају прилоге од ученика и наставника.
Посебна пажња посвећује се осмишљавању, снимању и припреми фотографских и видео-
материјала који приказују живот и рад школе, као и креирању садржаја за школске
друштвене мреже и потребе промоције школе.
У оквиру рада секције ученици ће интервјуисати бивше ученике школе који су завршили
студије и остварили запажене професионалне резултате, представљајући њихова искуства,
постигнућа и животне путеве садашњим генерацијама.
Планиране су и дебате о темама које ученици самостално бирају, као и разговори о
актуелним питањима која се тичу младих, уз могућност гостовања ученика и представника
других средњих школа. Чланови секције учествоваће и у праћењу и медијском
представљању школских манифестација, укључујући Фестивал школских бендова.
Кроз наведене активности ученици ће развијати новинарске, истраживачке,
комуникационе и дигиталне вештине, учити да критички приступају информацијама и стицати искуство у тимском стварању медијских садржаја, истовремено доприносећи
видљивости, угледу и промоцији школе.
